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普通高中语文课程标（2017年版2025年修订）

日常修订版（2017年版2025年修订）

我与地坛

包含：《我与地坛》《我二十一岁那年》《合欢树》《秋天的怀念》《墙下短记》《黄土地情歌》《我的梦想》《好运设计》《记忆与印象》《想念地坛》《扶轮问路（代跋）》

活着

《活着》是中国当代作家余华创作的长篇小说，首次发表于《收获》1992年第6期。《活着》讲述了在大时代背景下，随着内战、三反五反、大跃进、“文化大革命”等社会变革，徐福贵的人生和家庭不断经受着苦难，到了最后所有亲人都先后离他而去，仅剩下年老的他和一头老牛相依为命。小说以普通、平实的故事情节讲述了在急剧变革的时代中福贵的不幸遭遇和坎坷命运，在冷静的笔触中展现了生命的意义和存在的价值，揭示了命运的

作者：余华

朱自清散文集

散文集包括了许多经典作品，其中最著名的有《背影》、《荷塘月色》、《匆匆》、《春》等‌。这些作品不仅在中国现代文学史上占有重要地位，还因其清新自然的文字风格和真挚感人的情感表达而深受读者喜爱。‌

作者：朱自清

乡土中国

《乡土中国》是学界共认的中国乡土社会传统文化和社会结构理论研究的重要代表作之一。

作者：费孝通

普通高中语文课程标准

普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）

作者：教育部

大学

《大学》原为《礼记》第四十二篇，约为秦汉之际儒家作品。一说曾子作。提出明明德、亲民、止于至善的三纲领和格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下的八条目。

作者：曾子

话剧《雷雨》

作者：曹禺

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水浒传

小说以高俅发迹作为故事的开端，意在表明“乱自上作”，高俅是封建统治集团的代表人物。作者还写了大批的贪官污吏和地方恶霸，正是他们狼狈为奸，渔肉百姓，才迫使善良而正直的人们不得不挺而走险，奋起反抗。小说深刻地挖掘出了封建时代农民起义的深层原因。

作者：施耐庵

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作者：教育部

白牡丹

《白牡丹》是清代洪琮所撰的一部小说。

作者：洪琮

高中优秀文段

作者：滋兰斋

高考优秀作文

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我与地坛

作者：史铁生

活着

作者：余华

朱自清散文集

作者：朱自清

重要文件

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作者：教育部

关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见

教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见，教基二[2014]4号

作者：教育部

关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见

国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见，国办发〔2019〕29号

作者：国务院办公厅

普通高中课程方案

2017年版，2020年修订，中华人民共和国教育部制定

作者：教育部

先秦

大学

作者：曾子

两汉

魏晋南北朝

隋唐

两宋

嘉佑集·权书

一部呕心沥血论述权术的兵书

作者：苏洵

明清

水浒传

作者：施耐庵

白牡丹

《白牡丹》是清代洪琮所撰的一部小说。

作者：洪琮

红楼梦

《红楼梦》，原名《石头记》，中国古代章回体长篇小说，中国古典四大名著之一。其通行本共120回，一般认为前80回是清代作家曹雪芹所著，后40回作者为无名氏，由高鹗，程伟元整理。

作者：曹雪芹

现当代

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作者：史铁生

活着

作者：余华

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作者：朱自清

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《乡土中国》是学界共认的中国乡土社会传统文化和社会结构理论研究的重要代表作之一。

作者：费孝通

长河

长篇小说《长河》的文稿曾遭长时间审查扣留，经大量删削后才得以发表。作品第一部的文稿大部分在1938年8月至11月间香港《星岛日报・星座》副刊上连载。个别篇章留在其它刊物上发表。第二部末能写出。1945年1月，作者对上述已发表过的篇章作了大量非情节性的增补，字数由《星岛日报・星座》连载时的6万余字增至10余万字，各章均拟出了篇名，交由昆明文聚出版处出版单行本。1948年8月又由开明书店出版单行本。

作者：沈从文

短篇小说选

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